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影子的学问

作文园地
学校: 盐城市串场河小学
班级: 六(1)班
作者: 姚均译
老师: 张静

一天,我在小区里溜达。偶然间,我朝着大树望去,一个问题在我的脑海里油然而生:如何测量出大树的高度呢?突然,我灵感一现,老师不是讲过测量旗杆的长度吗?那我可以用这种方法来测量大树的高度嘛!


我拿了一只铅笔,直立在大树旁,影长21㎝,实际长14㎝,大树影长18米。那么,要求大树的高算式是∶14÷21=2/3 18×2/3=12米,答:大树实际长12米。为了验证是否正确,我把大树换成了一本书,但位置没有换。书的影长39㎝,要求书的实际长度,应是39×2/3=26㎝,我用尺一量,跟26㎝所差无几。这是在同一地点,那么在不同的时间,不同的地点,测量出的数据是怎样的呢?第二天,我继续做实验验证。我在四个不同的时间里分别测量了30厘米长的竹竿和10厘米长的钢笔的影子长度,并记录了下来:


                               影长(垂直测量)


 实长    上午9:45    中午12:30     下午2:15     下午2:45


30厘米        33厘米         3厘米             31.5厘米       34.5厘米


10厘米       11厘米          1厘米             10.5厘米       11.5厘米


影子的长度随着时间的变化而变化,呈“U”字形。


从以上表格中可以看出上午9:45和下午2:15的影长是差不多的,因为它们与12:00相差的都是2小时15分,而中午的影长就很短,仅占竹竿长的十分之一。而到了下午2:45时,影长比半小时前又多了一点。


通过进一步分析,可以发现:30是10的3倍,在4个时间段里,30厘米的竹竿影长都是10厘米钢笔影长的3倍,由此可组成比例:30:10=33:11,30:10=3:1,30:10=31.5:10.5,30:10=34.5:11.5……


通过动手实验,我证实了同一时间、同一地点高度与影子的比例是固定的!经过多次实验,我还发现中午影长最短,凌晨和傍晚影子较长,同一物品在不同时间、不同地点测出的影长也有所不同。这个比例还真神奇,使原本很困难的事情变得简单。可见,只有多实践,才能把书本上的知识化为自己的知识,只要我们用心去观察,就会发现,生活中到处都藏着智慧,数学无处不在。这次实践让我真正理解了这句话的意义——“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

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