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团体票的门道

作文园地
学校: 新河实验小学
班级: 三(1)班
作者: 陈赟
老师: 钱兆兰
      公园售票处的团体票斜眼看着眼前的成人票和儿童票,不屑地说:“你们算什么,每个团队都会想尽办法用我!”成人票不服气,问道:“为什么呢?”“因为他们都想省钱,只有我能帮他们。”

      成人票和儿童票都沉默了。这时,一个团队的到来打破了沉寂,是三(1)班的李老师、张老师和王老师带领28名同学,一起来春游了,他们看看团体票(30人以上,30元/张),再看看成人票(45元/张)和儿童票(25元/张),犹豫不决。数学老师张老师心中一算,有了答案,但她把问题抛给了来春游的同学们:“同学们,买哪种票呢?”这下,大家你一言我一语地说出了心中的答案。张老师笑着说:“既然如此,我们算算吧!”同学们快速算了起来,一会儿大家就有了答案:分别购买成人票和儿童票25×28=700(元),45×3=135(元),135+700=835(元);购买团体票3+28=31(人),31×30=930(元);930>835,分别购买成人票和儿童票最省钱。

     团体票疑惑地问:“为什么用我不省钱?”“同学们,你们能告诉它吗?”张老师又把问题抛给了同学们。“因为今天来的同学多,老师少。”“因为儿童票多花的钱超出老师们成人票节省的钱”……同学们你一言我一语,明白了购买团体票的门道。

      同学们,以后生活中碰到这样的问题时,要根据实际情况想一想再作出判断。

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