胡老师的作文课，大家都爱听。因为在我们动笔写之前，胡老师总会用一些引人入胜的故事来吸引大家。因此，同学们在背地里都把胡老师的课叫“童话课”，或者叫“教育戏剧课”，大家都盼着上作文课。 “叮铃铃”，胡老师手拿教科书，面带微笑地走进教室。她站在讲台前清了清嗓子，不紧不慢地说：“今天的作文课很特别，我给你们三个词：大海、小溪，河流。”说完便把这三个词写在了黑板上。老师又神秘一笑问：“它们有什么共同特点呢？”同学们有的说它们都是水家族，有的说都是小鱼小虾的家，还有的说都是可以流动的。老师让我们自愿分组，用三个事物演个小话剧，教室里顿时炸开了锅。 选一个什么样的主题呢？每个小组都在热烈地讨论着。十分钟很快就过去了，老师和两个同学先表演。王其亮当大海，老师演河流，崔文杰是小溪。小溪和河流都想到大海里去，河流快快乐乐地去找大海了，不知不觉来到了一座城市，河流就在这座城里玩了几天，游客们把垃圾都扔在河流身上，河流身上脏脏的。河流又遇到了小溪，他惊讶地问：“你怎么这么干净啊，你是从哪里来的？”小溪自信地回答道：“我从山上来。”同学们连连鼓掌。河流说：“我们一起去大海吧！”小溪说：“不行，不行，你会弄脏大海的。”河流说：“你带我去看医生吧。”河流看过医生，又变得清澈见底了。最后小溪和河流一起高兴地奔向大海。其他组的同学也纷纷表演了，有的同学表演的主题是“坚持就是胜利”，有的表演是告知人们“不能自大”，都很有意义。 老师说：“同学们，把我们这节课的内容写下来吧！”不到一节课，我们就在轻松体验中写好了作文。不知道下节作文课胡老师又会给我们带来什么惊喜，我期盼着下一节课的到来。胡老师讲的那些故事如春雨点点，滋润着我。
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