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读《故事中的数学》有感

作文园地
学校: 市第一小学
班级: 五(7)班
作者: 杨瑾玮
老师: 孙晓娟
       打开《故事中的数学》这本书,立刻就能看到图文并茂的插页,一个个生动有趣的数学故事吸引着我。
  我本来以为,数学只是书本上的知识,但是当我买来《故事中的数学》这本书之后,我才知道,我的想法是错误的。
  这本书共有七个章节,每一个故事都深深吸引着我,也让我知道,自己懂的知识还很少。这本书里的数学问题数不胜数,我并没有解决全部疑问,有很多问题依然让我迷茫。正如编者所说:某一种学科的自身发展离不开数学这门工具;数学是放之四海皆准的普遍真理。
  这本书的智力题,可以锻炼人的思维,培养人的思维方法,使我们从复杂的现象中找到事物的本质,找到事物变化的主要原因。
  一本既能锻炼思维,又能开发智力的书,难道不是一本了不起的书吗?我真诚地希望大家可以看看这本书,去探索里面的数学奥秘,你的思维一定会提高许多。
  一切发现、发明、创造都离不开科学的想象。要自己亲身去实践、去体会,才能真正了解数学的奥秘。
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